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1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:壹零六六 课堂教学设计表章节名称|信息技术(用计算机画画)神奇的线条(一)|学科|信息技术|授课班级|一年级|授课时数|一课时|设计者|陈麟|所属学校|厦门市演武第二小学|指导者|郑仁凯|所属学校|厦门市思明区教师进修学校|本节(课)教学内容分析|本课选自北师大教材第二册(用计算机画画)第三课。
2、本课是在初步了解用计算机绘画制作的基础上,设置的一节课。
3、以画直线为主内容,巩固用铅笔绘画、涂色以及掌握构建一幅完整的画等。
4、|依据标准|课程标准:通过学习,使学生初步掌握用直线工具绘画的能力,同时学习并掌握一定的构图作画的能力。
5、|本节(课)教学目标|知识和技能:|掌握直线工具的使用方法;|2、初步认识Shift键的使用。
6、|过程和方法:|运用自主、合作、探究的创新学习方法;|2、故事延续法、任务驱动法、歌谣总结法、互赏评鉴法;|情感态度和价值观:|培养学生良好的学习习惯|2、学会品赏析,学习评价方法,提高审美意识。
7、|学习者特征分析|一般特征:|学生刚接触电脑,对计算机的感觉很新鲜,运用视觉上的冲击,让他们在短时间内拥有自己的电脑作品,有成就感。
8、|初始能力:|学生已经对计算机有了初步的认识,已经学会打开画图工具进行简单的铅笔画、使用填充工具进行颜色的填充。
9、|知识点学习目标描述|知识点|编 号|学习|目标|具 体 描 述 语 句|1|1。
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